留学慎选“真的假文凭”
高考分数揭晓后,一些考生和家长可能会把精力转
向各种海外留学招生会。但面对众多留学渠道,如何选择
合适的学校?对外经贸大学高级培训学院雅思中心高级顾
问闻家如博士表示,学生留学时须慎重选择,一些国外的
学位并不能获得中国教育部的认可,只能算是“真的假文
凭”。
就业压力导致“空巢”班
今年全国高考考生减少几十万人,其中一个重要
原因是留学造成的。出现留学热有两个原因:一是中
国大学扩招以后,虽然更多的学生进入高等学府,但
同时也造成了就业困难。在国内就业市场,名校毕业
生会有一定优势。在广州某公司招聘会上,就要求非
名牌大学不收,这导致很多普通大学毕业生受到冷
遇。二是英、美很多高等学府在历史、教育理念、学
术环境和师资力量上都优于国内高校。国内考生如果
考不上中国的名牌大学,家里又有一定经济实力的
话,就会干脆放弃读二类大学的机会,“转战”到国
外留学。
留学渠道主要分两种
目前留学渠道主要涉及两种,第一种是中国大学
和国外大学合作,第二种是高中毕业没考上好大学,
通过中介进行语言培训,再申请海外大学。
两种渠道比较而言,前者的出国渠道更为稳妥一
些。现在高中毕业生都是独生子女,被家里人呵护惯
了,基本没有独立生存的能力,直接到国外生活会造
成很长时间的迷茫和孤独感。如果先到大学进行一年
左右的过渡期,适应独立的学习和生活会好很多。
慎重选择“真的假文凭”
目前,中外大学合作项目形式很多,有2+2、
1+3或2+3等很多种。其中,“2+2”指在国内读2
年、国外读2年,“1+3”指在国内读1年、国外读3
年,“2+3”指在国内读2年、国外读3年。
家长在选择中外大学合作项目时,需要注意一个
“盲区”:教育部有明文规定,在国外获得本科学历
需具备连续3年以上的海外留学经历。因此,从国家政
策角度来看,“1+3”和“2+3”是符合政策要求的。
而“2+2”实际上等于拿了个“真的假文凭”:孩子在
国外拿到的学位是真的,但是回国后无法拿到教育部
留学学位认证中心出具的学位认证证明。
语言课程不计入留学经历
留学学位认证包括两方面,首先看拿到的学位是
否在教育部批准备案的我国承认的国外大学学历的名
单之列。在符合名单要求后,还要看学生在国外留学
经历是否达到3年。如果是2年的留学经历,可以获得
中国驻海外大使馆出具的留学经历认证,但不能获得
教育部留学学位认证中心出具的学位认证证书。
同时要注意的是,在国外3年以上的留学经历只限于获
得学士学位的学生,攻读硕士学位的学生没有3年留学
经历的要求。另外,3年留学经历要求的是本科课程的
学习时间,语言课程不计入3年留学经历中。
拿不到教育部出具的学位认证证书,对“海归”们在
国内的就业会有一定限制,像公务员、政府机构、国
企等单位是无法应聘的,但外企、私企等公司一般不
会受到影响。因此,家长在选择中外大学合作项目
时,要同孩子商量好毕业后的就业去向。
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